Hukum Bacaan Ro` dan Contohnya (Materi tajwid kelas 7)
Assalamu’alaikum warahmatullah. Ilmu Tajwid merupakan salah satu ilmu yang wajb untuk dipelajari. Alasannya cukup jelas, tentunya untuk membaca kitab suci kita semua. kita percaya bahwa ayat-ayat Allah yang termaktub dalam mushhaf merupakan ayat-ayat suci, untuk memegangnya saja kita haruslah suci dari hadas. tentu untuk membacanya kita juga harus memenuhi prosedur yang ada. Syaikh Muhammad bin […]
Comparative Degree
Aturan dalam Pembuatan Comparative Degree Selain pola-pola di atas, ada aturan khusus juga yang harus kamu penuhi saat menggunakan comparative degree. Apa aja, ya, aturannya? Simak terus, ya! 1. Adjective dengan akhiran huruf ‘e’ Untuk adjective atau kata sifat yang berakhiran dengan huruf /E/, bentuk comparative degree-nya adalah dengan menambahkan –er pada kata sifatnya. Contoh: […]
Persebaran Wilayah Rawan Bencana di Indonesia
🌋 Persebaran Wilayah Rawan Bencana di Indonesia 🌏 Halo Sobat Geografi Mengapa Indonesia Rawan Bencana? Indonesia adalah negara dengan risiko bencana tinggi karena: 📍 Terletak di pertemuan 3 lempeng tektonik: Eurasia, Indo-Australia, dan Pasifik ➡️ Gempa, tsunami, dan letusan gunung berapi. 🔥 Berada di jalur Ring of Fire ➡️ Banyak gunung berapi aktif dan gempa. […]
Wangun Teks Nganggo Aksara Murda
Assalamualaikum Wr.Wb Piye kabare anak anakku kelas VIII? Mugo mugo sehat kabeh lan isih tetep sregep sinau. Sakdurunge miwiti sinau ayo podho donga marang Gusti Allah supaya sing disinaui bisa manfaat lan migunani ing tembe buri. Monggo donga. Kalawingi kita sampun sinau teks tembang macapat kanthi permati, sakniki kita sinau aksara jawa yaiku Aksara Murda. […]
Memahami Kalimat Isim dalam Bahasa Arab: Mufrod, Tasniyah, dan Jama’
Selamat datang, para pecinta bahasa Arab! Mari kita jelajahi bersama keindahan tata bahasa Arab melalui pembahasan tentang isim dan bentuk-bentuknya. Dalam perjalanan pembelajaran ini, kita akan mengupas tuntas tentang tiga bentuk isim yang fundamental dalam bahasa Arab. Apa itu Isim? Isim dalam bahasa Arab adalah kata benda yang menunjukkan nama, benda, tempat, sifat, atau konsep. […]
Menunjukkan Eksistensi Diri Melalui Puisi
Assalamualaikum Wr. Wb Bagaimana kabar kalian siang ini ? Semoga kalian dalam keadaan sehat wal afiat. Sebelum pembelajaran marilah kita berdoa agar pembelajaran ini ada guna dan manfaat kelak dikemudian hari. Berdoa silahkan, Pada kesempatan ini materi yang diangkat adalah berkaitan dengan puisi. Pembelajaran ini bertujuan untuk bisa menikmati puisi dan bisa mengambil pesan yang […]
Nulis Tembang Nganggo Aksara Jawa
Assalamualaikum Wr.Wb Piye kabare anak anakku kabeh? mugo mugo tansah sehat lan tetep semangat golek ilmu. Sakdurunge sinau ayo podho donga marang Gusti Allah supaya pembelajaran iki bisa manfaat lan migunani kanggo awakw dewe lan wong liya. Monggo donga. Kalawingi sampun sinau bab nulis tembang nganggo rinengga basa yaiku : tembung entar, saloka lan 3 […]
Unsur Pendukung Sakjroning Drama
Assalamualaikum Wr.Wb Pripun kabare dina iki? Sakdurunge sinau bareng. Ayo para murid dedonga marang Gusti Allah supaya pemblajaran iki manfaat lan migunani ing tembe buri. Monggo donga. Dhek wingi sampun wenehi materi babagan pengenalan drama, kanggo luweh mangerteni drama saiki sinau unsur unsur sing ono sakjoning drama. Drama kuwi tontonan ing TV lan radio sing […]
Gelombang Bunyi
Tahukah kamu kalau bunyi atau suara yang kita dengar sehari-hari adalah suatu gelombang? Lalu, bagaimana ya cara kita agar mengetahui bahwa bunyi yang kita dengar itu benar-benar sebuah gelombang? Caranya sangat mudah lho, apabila kamu suka bermain piano, saat kamu mulai menekan sebuah nada di tuts-tuts piano tersebut, coba dekatkan dengan sebuah garpu tala di dekat […]
LATIHAN SOAL PSSP-IPS KELAS IX
Assalamualaikum Wr. Wb anak-anak Alhamdulillah kita telah berada di penghujung pembelajaran di tingkat SMP, kali ini kita akan bersama mempersiapkan diri untuk pelaksanaan Penilaian Sumatif Satuan Pendidikan kelas IX. Berikut materi yang perlu kalian pelajari : OMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya […]
