Skip to content
Facebook-f
Instagram
Youtube
humas@shafta.sch.id
0811-32-177-00
Home
Tentang Kami
Yayasan
SMP Shafta
SMA Shafta
SPMB
Pondok
Buku
BUKU PAKET KURIKULUM MERDEKA SMP
BUKU PAKET KURIKULUM MERDEKA SMA
Ekstrakurikuler
SAIF 2026
Alumni
Galeri
MOU
Blog
Kontak
Home
Tentang Kami
Yayasan
SMP Shafta
SMA Shafta
SPMB
Pondok
Buku
BUKU PAKET KURIKULUM MERDEKA SMP
BUKU PAKET KURIKULUM MERDEKA SMA
Ekstrakurikuler
SAIF 2026
Alumni
Galeri
MOU
Blog
Kontak
Hubungi Kami
Blog
Category: Berita SMA
Artikel
,
Berita SMA
,
Berita SMP
,
Berita Yayasan
1 July, 2025
JENDELA INTERNASIONAL: SHAFTA DAN UNIVERSITAS MALAYSIA
Berita SMA
,
Berita Yayasan
,
Pengumuman SMA
,
Prestasi SMA
23 June, 2025
Wisudawan Terbaik 2025
Pelajaran SMA
,
Berita SMA
,
Kegiatan Baca Qur`An - Kelas 10
,
Kegiatan Baca Qur`An - Kelas 11
,
Kegiatan Baca Qur`An - Kelas 12
,
Pelajaran Kelas 11
19 June, 2025
Memperdalam Pemahaman Tajwid "Mad Tamkin"
Berita SMA
,
Pengumuman
,
Pengumuman SMA
24 May, 2025
TOKEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN 2024-2025
Berita SMA
,
Artikel
,
Kegiatan Baca Qur`An - Kelas 10
,
Kegiatan Baca Qur`An - Kelas 12
,
Pelajaran Kelas 11
,
Pelajaran SMA
21 May, 2025
Mad Lazim Kilmi Mutsaqqal & Mad Lazim Kilmi Mukhaffaf
Berita SMA
,
Berita Terbaru
,
Pengumuman
,
Pengumuman SMA
,
Prestasi SMA
5 May, 2025
SMA SHAFTA: Sekolah Favorit dengan Indeks Kelulusan 100%
Berita Terbaru
,
Artikel
,
Berita SMA
,
Pengumuman
,
Pengumuman SMA
5 May, 2025
Raih Kesuksesan Sejak Dini: Program Magang Siswa Kelas XII SMA SHAFTA Surabaya
Bahasa Arab - Kelas 10
,
Bahasa Arab - Kelas 11
,
Berita SMA
,
Berita Terbaru
,
Pelajaran Kelas 10
,
Pelajaran Kelas 11
,
Pelajaran SMA
23 April, 2025
Memahami Kalimat Isim dalam Bahasa Arab: Mufrod, Tasniyah, dan Jama'
Artikel
,
Berita SMA
,
Berita Terbaru
,
Kegiatan Baca Qur`An - Kelas 10
,
Kegiatan Baca Qur`An - Kelas 12
22 April, 2025
MEMPERINDAH BACAAN AL QUR AN DENGAN TAJWIDNYA
Berita SMA
,
Berita Terbaru
,
Pengumuman SMA
,
Prestasi SMA
24 March, 2025
Siswa SMA SHAFTA: 50% Diterima Jalur SNBP 2025! Apakah Anda Siap Bergabung?