ENZIM DAN METABOLISME

Enzim dan metabolisme adalah proses yang saling berhubungan dalam tubuh makhluk hidup. Enzim merupakan senyawa protein yang membantu mempercepat reaksi metabolisme, sedangkan metabolisme adalah proses mengubah nutrisi dari makanan dan minuman menjadi energi. Enzim adalah senyawa kimia yang berperan sebagai katalisator, yaitu zat yang mempercepat reaksi kimia. Enzim bekerja dengan menurunkan energi aktivasi yang dibutuhkan dalam […]
Dinamika Kependudukan

Geografi Kependudukan: Materi Kelas XI Kurikulum Merdeka Geografi Kependudukan adalah cabang geografi yang mempelajari hubungan antara manusia dengan lingkungan fisiknya, terutama dalam hal pola, jumlah, distribusi, dan dinamika penduduk. 1. Konsep Dasar Kependudukan Jumlah Penduduk: Total populasi dalam suatu wilayah. Distribusi Penduduk: Pola persebaran penduduk di suatu wilayah, yang dipengaruhi oleh faktor fisik (seperti iklim, […]
PENCEMARAN LINGKUNGAN

Pencemaran lingkungan adalah perubahan lingkungan yang tidak diinginkan dan dapat mengganggu ekosistem. Pencemaran lingkungan dapat disebabkan oleh kegiatan manusia atau proses alam. Penyebab pencemaran lingkungan Peningkatan jumlah penduduk Eksploitasi sumber daya alam yang tidak terkontrol Industrialisasi yang tidak diatur dengan baik Penggunaan kendaraan bermotor yang tidak sesuai standar Penggunaan alat pengolah bahan baku yang tidak sesuai […]
Atletik Nomor Sprint 100 Meter Fase E

Assalamualaikum wr.wb Sprint pendek merupakan salah satu jenis latihan dalam pendidikan jasmani yang sangat efektif untuk meningkatkan kecepatan dan daya ledak otot. Latihan ini sangat relevan dalam kurikulum PJOK, terutama pada fase E di mana peserta didik mulai mengembangkan kemampuan fisik yang lebih spesifik. Selain itu sprint pendek juga memiliki beberapa manfaat yaitu : Meningkatkan […]
Senam Berirama

Assalamualaikum, wr. wb Senam irama pada fase F merupakan tahap di mana peserta didik mulai merancang dan menciptakan gerakan mereka sendiri, mengombinasikan berbagai unsur senam yang telah dipelajari sebelumnya. Fase ini menuntut kreativitas, koordinasi, dan pemahaman yang lebih dalam tentang prinsip-prinsip gerak. Apa yang dipelajari pada fase F? Merancang gerakan: Peserta didik diajak untuk membuat […]